Dentro de las áreas que FUNDEMAC se encuentra potenciando y apoyando para fortalecer el proceso de aprendizaje de los niños y las niñas de los centros escolares que atiende, promueve el rescate de la identidad cultural de las zonas en las que interviene, como un medio para reafirmar el arraigo de las personas al lugar que habitan, así como la identificación con la diversidad de costumbres que representan su riqueza humana dentro de un territorio.
Por esto, se enfoca a promover la cultura desde los espacios escolares generando una interacción y participación de estudiantes, docentes, padres y madres de familia, en acciones que buscan rescatar la propia identidad, ya sea de forma verbal, escrita o con otras expresiones.
Se ha conformado el Comité Cultural en el complejo educativo de Rancho Quemado (Perquín), con alumnos y alumnas del tercer ciclo de educación básica, quienes han sido parte de un proceso de inducción en el tema cultural, para que realicen actividades concretas tales como: recolección de objetos antiguos en la comunidad, limpieza y enviñetado de dichos objetos y, la promoción del rescate de historias orales y escritas.